ORALPHA, ALFABETITZACIÓ I COMUNICACIÓ ORAL

ORALPHA és un mètode d’alfabetització i comunicació oral en català fruit de la col·laboració entre l’Associació de Comissió de Formació de la Coordinadora de la Llengua de Barcelona i la Secretaria d’Igualtat, Migracions i Ciutadania del Departament. El material didàctic ORALPHA, mètode d’alfabetització i comunicació oral en català, consta de dos volums: la Guia didàctica i el Llibre d’activitats.

Parteix de les situacions quotidianes més significatives (la salut, l’escola, els aliments, la feina...) per treballar oralment les funcions comunicatives principals, l’univers lèxic d’aquestes situacions i les estructures comunicatives.

Podeu consultar-los o descarregar-los (quan els consulteu en línia, a la pestanya de la dreta hi trobareu uns marcadors que permeten consultes específiques i anar a les diferents unitats dels materials).

LLEGIR PER PARLAR

Llegir per parlar, llegir per aprendre és un material editat per la Direcció General de Política Lingüística del Departament de Cultura amb la finalitat de reforçar l’aprenentatge i l’ús de la llengua a través de la lectura.

El material consta d’una guia didàctica i tot un seguit de quaderns que proposen activitats de conversa a partir de la lectura de textos reals de tipologia diversa. Els quaderns 52-61 proposen activitats a partir de textos relacionats específicament amb el món de l’empresa.

Segurament haureu de triar els temes més adients per a l'alumnat d'aula d'acollida, però segur que en trobareu. A mi m'agraden, per exemple:

47. Cor  /  51. Bestiari  /  28 Quin temps farà?  /  19 Esmorzar a casa / 30 Persones amb drets i deures  / 20 Oreneta cuablanca  / 10 Remeis casolans...

I molts altres!

CIÈNCIES SOCIALS

 TALLER DE CIÈNCIES SOCIALS ESO

Adaptació de materials per a l'alumnat nouvingut i per a alumnat amb dificultats de comprensió. Amb solucionari!

LÈXIT. LECTURA PER A L'ÈXIT EDUCATIU

Aquesta proposta d'activitats de lectura del projecte LÈXIT de la Fundació Jaume Bofill proporciona materials per a una lectura diversificada, i idees per posar en pràctica. Hi podeu accedir clicant damunt la foto. També el trobareu a la pàgina LECTURES.

JOGUINES

Nens i nenes de diferents parts del món ens ensenyen les seves joguines (Cliqueu damunt la imatge). És un projecte (TOY STORIES) del fotògraf italià Gabriele Galimberti, que va recórrer 50 països en 2 anys i va fotografiar criatures amb les seves joguines. Altres llibres de fotografies interessants d'aquest autor els podeu veure AQUÍ.

LA MOTXILLA DE L'ESCOLA DIPUTACIÓ DE BARCELONA

Que aixequi el dit qui no conegui LA MOTXILLA, aquesta pàgina web tan plena de recursos i tan ben ordenats, amb més de vuit milions i mig de visites a la portada i més de quaranta milions en el total dels apartats! Josep Rossich, que va ser director de l'escola durant 17 anys, la va crear i en fa el manteniment. Moltes gràcies Josep per la teva dedicació!

Ara hi ha el problema dels fitxers flash. A la primera pàgina ja hi han posat un AVÍS, on diuen que estan reconfigurant els enllaços i que serà una tasca llarga. Els enllaços que no són flash funcionen bé.

A LA MOTXILLA de l'escola Diputació hi trobareu de tot per a l'aula!

QUÍDAM DE MARGARITA FORTUNY

El QUÍDAM és fruit d'una llicència d'estudis de Margarita Fortuny. M'agrada la part que aplega diferents CLICs (foto). També us pot ser útil la llicència completa. S'ha de triar i remenar. La darrera actualització és de l'u de gener de 2020.